martes, 21 de abril de 2009

f.Temario para todas las etapas y fases en las categorías que se especifican

Preescolar e inicial, preescolar especial y primaria especial
a)Juárez el niño zapoteca.
b)Margarita Maza de Juárez, mujer y madre virtuosa.
c)¿Cómo apoyó Juárez a la educación especial?
d) La lucha por la Independencia de México.
e) Héroes de la Revolución Mexicana.

Primaria y secundaria
a)Juárez, sus Leyes de Reforma y su vigencia actual.
b)Benito Juárez y la invasión francesa.
c)Juárez y los problemas políticos y económicos del México actual.
d)La Constitución de 1857 y su trascendencia hasta nuestros días.
e)Benito Juárez como símbolo de igualdad, libertad y fraternidad.
f)Margarita Maza de Juárez, apoyo y fortaleza de la familia Juárez.
g)Morelos, Juárez y Carranza, precursores del estado mexicano.
h)Hidalgo, Juárez y Madero, luchadores humanistas.
i)La Revolución Mexicana, movimiento social que consolida al movimiento juarista.
j)La Independencia de México y los mexicanos, anhelo supremo de Juárez.

Media superior y superior
a)Juárez, sus Leyes de Reforma y su vigencia actual.
b)Benito Juárez y la invasión francesa.
c)Benito Juárez y la democracia.
d)Juárez y los problemas políticos y económicos del México actual.
e)El pensamiento liberal mexicano.
f)La Constitución de 1857 y su trascendencia hasta nuestros días.
g)Benito Juárez y el Emperador Maximiliano.
h)Juárez en el exilio.
i)La ley Juárez.
j)Juárez, Lincoln y José Martí, paladines de la democracia.
k)Benito Juárez como símbolo de igualdad, libertad y fraternidad.
l)Juárez y el Artículo 3º Constitucional.
m)El idealismo Juarista como fundamento de la sociedad mexicana.
n)Margarita Maza de Juárez, apoyo y fortaleza de la familia Juárez.
o)Morelos, Juárez y Carranza, precursores del estado mexicano.
p)Hidalgo, Juárez y Madero, luchadores humanistas.
q)La Revolución Mexicana, movimiento social que consolida al movimiento juarista.
r)La Independencia de México y los mexicanos, anhelo supremo de Juárez.

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